学生在线搜题，究竟能“搜”出啥？

6月7日，高考开考当天，湖北武汉一名考生将高考数学卷题目通过拍照方式上传至“小猿搜题”APP，试图寻找答案。APP审核的工作人员发现之后，立即截图并举报。次日，黄陂区教育局通报，已取消该考生考试资格、各科成绩无效。

事件在网上引发不小的争议，抛开这种作弊方式的匪夷所思不说，单是这个搜题应用APP的“躺枪”，就引发了体舆论关注的对象，一度霸榜微博热搜。有人说这是脑抽风太搞笑了，有人说这是平时用惯了以至于作弊时都念念不忘。

那么，拍一拍、搜一搜，学生真的能在搜题APP上搜出好的“能力”吗？

善用搜题、趋利避害

学生们每天都有作业，作业里每天也都有难题。对于众多在线教育平台而言，学生对于搜题的刚需很大，粘性也强。那种拍一拍上传后便能找到答案的搜题功能，可以说是在线教育平台的引流利器。

根据易观发布的数据显示，截止今年三月份，头部搜题APP作业帮、小猿搜题的活跃用户量分别达到12997.95、2854.02万。其中，作业帮领域渗透率高达惊人的62%，用户规模与领域渗透率均远高于小猿搜题。

“学校三令五申禁止学生在校内使用手机，所以学生只能在家使用搜题APP。”大亚湾一所中学的李老师告诉懂懂笔记，尽管她曾告诫学生不要过分依赖搜题APP，但李老师并不否认，搜题APP在一定程度上有辅助学习的能力。

尤其经过了近一、两年的发展，部分搜题APP题库量大，且完善了名师讲解功能，对于难懂的习题、知识点，学生可在线、反复地观看解题的视频，辅助学生理解知识难点，“不过，一切的前提是学生要善用搜题APP才能有助于对难题的理解。”

曾仔细研究过几款搜题APP的李老师指出，学生用搜题APP辅助学习也需要诀窍。她以一款主流的搜题APP为例，只要拍照上传习题，平台便会匹配不止一种解题思路，一种是附名师视频讲解的思路，一种是兼职人员手写的解题思路。滑稽的是——不同的解题思路，往往会出现不同的答案。

懂懂笔记尝试拍了一组高二的数学题目，的确如李老师所言，平台匹配出了兼职人员手写解题，以及名师视频讲解的两种不同思路：最终答案，前者为0、后者为6。

“学生实在要用搜题APP，建议采纳名师视频讲解的思路和答案，准确率会比较高。”李老师解释，通过对比可以看到名师讲解思路与答案，正确率基本在90%甚至更高，“应该都经过了搜题平台的审核。”

李老师还发现，有一部分兼职人员手写解答的思路错漏百出，在解答高中题目时，用的是“小学生思维”，态度敷衍、极不负责，如果学生在搜题时，采纳了兼职人员思路，极有可能会产生严重误导。

至于题型、题库的丰富程度和覆盖面，目前主流的搜题APP几乎都大同小异，可满足中小学生绝大部分的解题需求。另一方面，大量搜题APP的出现也在一定程度上减轻了老师日常的工作量。

“以往学生遇到难题，只能下课放学后围着老师问，现在可以回到家搜题了。”李老师笑道，有时遇上学生抛出的题目一时难以解答，她甚至也会在搜题APP上搜索解题思路，寻找解题的灵感。

显而易见，单纯就搜题APP本身而言，完全称得上是简单好用的学习辅助工具，学生只要上传题目照片，即可匹配得到相应的解题思路与答案。那么，只要学生掌握甄别解题思路的技巧，正确使用搜题APP，是否真的百利而无一害呢？

答案显然是否定的，问题同样出在搜题APP解题答案的易得上。

作业全对，考试不会

搜题APP除了在一定程度上，减轻学校老师课余为学生答疑解惑的工作量之外，同时也将家长从学生课业的难题中，彻底解放出来。有家长调侃道，自从有搜题APP，自己不再为辅导孩子课业气到心梗，也不用为给孩子讲解解题思路，有时自学一遍知识点，还能重温已经“还给”老师的那些知识。

然而，当一部分家长感叹“科技向善”时，另一部分家长已经开始发现了新问题：有些“聪明”的学生开始滥用APP搜题功能。

可眼看着孩子即将升上初三，还有一年就要面临中考，她和爱人内心非常焦急。偶然一次机会，同事给她推荐了一款搜题APP，称无论孩子遇上啥难题，拍照上传即可找到相应解题思路。

“我立马在手机下载了几个搜题APP，一回到家，就给在写作业的孩子用上了。”此后她发现，自从让孩子用上了搜题APP之后，孩子遇上难题“挠头”的现象少了许多，写作业的效率也明显提升。

李女士透露，以前孩子原本要写将近两个小时，有了搜题APP之后，平均不到40分钟便能写完全部作业，爱人在检查孩子所写作业时，经常问孩子所有解题思路是否都懂，孩子也几乎都是点头，让她与爱人都感到十分欣慰。

“但到了月考，孩子成绩非但没有长足长进，反倒相比前几个月退步了不少。”不解之下她在一次家长会上询问班主任，没想到同样的疑惑，也困扰着班主任与科任老师。

作业全对，题目全会，为何偏偏在考试时错漏百出？

李女士通过一番仔细的观察，终于发现了问题所在，“原本是让孩子写作业遇上难题，通过搜题APP搜索解题思路，没想到他直接搜答案。”

在部分社交平台上，懂懂笔记也看到不少家长皆反映自家孩子学用搜题APP，搜寻作业答案。尽管在搜寻答案的过程当中，APP也提供了名师讲解解题思路的视频，但很多“聪明”的学生在发现答案易得之后，索性直接抄答案，致使名师讲解形同虚设。

“在发现了孩子写作业的‘捷径’之后，我和孩子他爸只能轮流陪孩子写作业。”李女士无奈地表示，尽管搜题APP帮助家长解决了课业难题讲解的问题，但是与此同时，家长仍要花时间陪孩子做功课，以免其将搜题APP当抄答案的工具。

可见，当作业、习题答案唾手可得，原本不自觉的学生自然会失去解题的动力，大量的知识点得不到掌握、巩固，最重影响了其考试的成绩，显然是弊大于利。同时，家长无力辅导孩子做功课，导致其在看待搜题APP的问题时左右为难。

搜题成了合理上网借口

避免未成年沉迷网络，似乎已经成为全社会家长的共识。然而，搜题APP的出现，也让部分学生找到了突破家长“网络封锁”的办法。

“学校不让用手机，所以从五年级开始，我就给他买了学生手表便于日常联系。”家住中山的张先生表示，学生手表只能收短信、打电话，是满足孩子日常与家里人联络，同时避免其沉迷网络、手机游戏的最佳选择。

自此之后，张先生发现晚上孩子在书桌前一坐便是一整晚，也不再如坐针毡了，他也认为，给孩子购买智能手机用于学习的决定是对的，常常在亲友同事的面前感慨科技的美好。

“可偶然的一次机会，我看了一眼孩子用于搜题的手机，发现居然有大量游戏应用。”之后，张先生发现孩子之所以如此“认真”的坐在书桌前，并不是在学习、做功课，而是利用智能手机玩起了网络游戏。

恍然大悟的他，既气愤又很无奈。只要有手机、有网络，孩子难免会利用其上网、打游戏。要是完全不让孩子使用手机，一遇上难题，作为家长往往没有能力为其解答，“自从让孩子用上智能手机搜题之后，我反而更累了。”

无独有偶，家住潮州的叶女士的遭遇也是如此，不同的是她并没有给孩子购买智能手机，而是当孩子需要时，拿自己的手机给其搜索解题的思路。但不久之后，她同样发现孩子非但用手机下载游戏，还藏在了系统工具的文件夹里，甚至分六次给游戏充了值，用的都是她的网银。

“孩子要搜题，手机总得给吧。但给了就有风险，总不能搜一道题就要回来一次吧？”叶女士叹气道，为了避免孩子沉迷网络、手机游戏，自己十分严格控制孩子使用移动设备的时间，但想不到会在搜题一事上破防了。

可见，在线搜题已经成了部分学生合理上网的借口。读透了家长为了学习成绩可以答应任何要求的特点，一些孩子堂而皇之利用搜题的幌子，开始上网、打游戏了。有教育行业人士认为，搜题APP应该考虑学生使用场景，或者厂家应推出只有搜题搜课功能，且无法使用其他网络服务的智能学习终端，杜绝学生趁机使用手机上网打游戏的情况发生。

【结束语】

不过，倘若如此这般，究竟还有多少学生会苦苦要求家长让其使用搜题APP，还真是个值得思考的话题。显然，对于自觉的学生而言，搜题是简单好用的学习辅助工具，但是对于不自觉的学生而言，再怎么搜也很难搜出好的成绩。